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Grands lacs alpins

 JOURNÉE TECHNIQUE ACCUEILLIR ET PROTÉGER

Mercredi 18 septembre à Doussard

Il reste des places ! Inscrivez-vous en cliquant sur le lien en bas de page !

PROGRAMME

9h – Accueil café à la Maison des Associations (Doussard)

9h30 – 12h00 Ateliers et partage d’expériences : Co-construction d’une méthodologie pour accueillir sur un espace naturel protégé.

Grands témoins :  Association de la Grande Cariçaie (Suisse), Parc Naturel Régional du Verdon et HEPIA.
Espace naturel protégé, évolution du tourisme, capacités de charge, activités de loisirs, collaboration entre partenaires territoriaux, conflits, difficultés et succès… autant de sujets qui composent les enjeux de l’accueil et de la protection d’un site.
Quelles sont les questions à se poser ? Quels critères faut-il surveiller de près ? En s’appuyant sur les expériences des grands témoins et des participants, les ateliers permettront aux participants de co-construire des bonnes pratiques pour accueillir et protéger un espace naturel.

12h00- 12h30 :  Restitution des ateliers

12h30 – Buffet (offert)

14h – 16h30 – Étude de cas in situ : la réserve naturelle nationale du Bout-du-Lac d’Annecy
Tour d’horizon des acteurs liés à ce site lacustre de 84 ha au Sud de Lac d’Annecy qui accueille 300 000 visiteurs par an (gestion par le Conservatoire d’espaces naturels de Haute Savoie).
Les rôles de chacun, les complémentarités, la gestion des flux et les aménagements. Quels seront les enseignements à tirer de cette étude de cas ?

16h30 – 17h – Conclusion et clôture de la journée

S’INSCRIRE A LA JOURNÉE TECHNIQUE

Le Projet POIA-CIMA Grands lacs alpins
Associant acteurs du tourisme et gestionnaires d’espaces naturels, le projet Grands Lacs Alpins se donne pour objectif de diversifier et qualifier l’attractivité touristique des cinq grands lacs alpins (Bourget, Annecy, Léman, Serre-Ponçon, Sainte Croix), par la préservation et la valorisation de leurs patrimoines naturels et paysagers.
Pour plus d’information : http://projet-grands-lacs-alpins.cen-savoie.org

Colloque pour l'éducation à l'environnement

Fertiles rencontres

Colloque pour l'éducation à l'environnementFertiles rencontres, séminaire 3 présentation : Le troisième séminaire destiné à l’ensemble des acteurs de l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable , se déroulera donc le 24 octobre prochain de 8h30 à 16h30 en salle du Forum au Technopole de l’Arbois à Aix en Provence.

Vous trouverez ci-joint un aperçu du programme de cette journée. Un document plus détaillé vous sera envoyé courant septembre. Nous vous invitons d’ores et déjà à vous inscrire au plus tôt par retour de mail. Pour rendre cet évènement encore plus éco responsable, tentez le covoiturage https://www.togetzer.com/covoiturage-evenement/1l2smw.

Pour voir le programme cliquez ici !

Territoires littoraux résilients

Littoraux : Cet appel à projet s’inscrit dans le Plan biodiversité, présenté le 4 juillet 2018 par le Gouvernement. Il répond à l’un des cinq enjeux du plan : préserver la mer et le littoral. Il participe à la mise en œuvre du programme d’actions de la Stratégie nationale de gestion intégrée du trait de côte.

Doté d’un millions d’euros cet appel à projet s’adresse donc  aux acteurs publics (collectivités territoriales, établissements publics, services de l’État, etc.) et privés (associations, socio-économiques, prioritaires de sites, etc.) en France métropolitaine et outre-mer.

Cet appel à projets, issu des réflexions du groupe de travail “artificialisation” du Comité France Océan. A vocation à mettre en lumière des opérations qui valorisent le rôle essentiel joué par les espaces naturels littoraux dans la prévention des risques côtiers, la protection de la biodiversité et le maintien de l’attractivité des territoires. Ces solutions fondées sur la nature contribuent à l’objectif de « zéro artificialisation nette », un engagement fort du Gouvernement.

D’ailleurs, la date limite de dépôt des dossiers de candidature : 31 octobre 2019.

Toute demande d’informations sur le présent appel à projets pourra être adressée, avant la date de limite de dépôt des dossiers de candidature, à l’adresse suivante : elm2.deb.dgaln@developpement-durable.gouv.fr

 

Utilisation de produits

Les produits phytopharmaceutiques sont autorisés pour la gamme d’usages « professionnel » ou la gamme d’usages « amateur ». Cela en fonction de la qualification de l’utilisateur auquel ils sont destinés.
L’autorisation des éléments de la gamme d’usages « amateur » est actuellement encadrée par deux arrêtés. L’un interdisant l’emploi de certaines substances aux utilisateurs non professionnels, l’autre relatif aux conditions d’emballage des substances pouvant être employés par des utilisateurs non professionnels.
L’Anses a recommandé de renforcer les critères qui s’appliquent aux éléments pour les utilisateurs non professionnels, notamment en écartant les artéfacts contenant une substance présentant une classification cancérogène, mutagène ou toxique. Ainsi que les matières pouvant présenter un potentiel allergisant.
De plus, les dispositions visant à mieux encadrer l’utilisation des produits phytosanitaires sur le territoire national, sont entrées en application le 1er janvier 2019. Depuis cette date, seuls les éléments phytopharmaceutiques de biocontrôle, les substances qualifiés à faible risque et les matières autorisés en agriculture biologique peuvent être utilisés par les non professionnels.

Pour plus de renseignements cliquez ici

Sensibiliser aux moustiques

Moustiques : Suite à l’apparition en France du moustique tigre, des outils pédagogiques et des dispositifs de sensibilisation ont vu le jour dans plusieurs régions de France.

Avec le soutien de l’ARS Occitanie et de l’EID Méditerranée, le GRAINE Occitanie organisera une journée nationale dédiée à la mutualisation des outils et dispositifs de sensibilisation au moustique tigre afin de créer des conditions de partage de ces initiatives développées en métropole ou en outremer.

Cette journée se tiendra le mardi 26 novembre 2019 à Montpellier de 9h à 17h : notez la date et n’hésitez pas à relayer l’invitation ci-dessous ! On espère partager cette journée avec vous.

Le contenu pédagogique de cette journée sera élaboré par un groupe de travail en cours de mobilisation.

Si vous souhaitez rejoindre ce GT, contactez-moi à l’adresse indiquée ci-dessous.

De plus, si vous avez connaissance d’outils ou de dispositifs de sensibilisation spécifiques au moustique tigre et que vous souhaitez venir les présenter lors de cette journée ou simplement nous faire partager l’initiative :

Rien de plus simple, écrivez-moi à l’adresse : fabrice.claeys@graine-occitanie.org

N’hésitez pas à revenir vers moi si vous avez des questions ou des remarques,

Je vous souhaite une agréable journée et un magnifique été,

Démarche « Aire terrestre éducative »

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La démarche ” Aires terrestres éducatives” permettent à des élèves de cycle 3 de s’approprier un espace pédagogique. Par exemple : une petite partie d’une zone humide, d’une forêt, d’une rivière, d’un parc urbain… Et de réfléchir collectivement à sa gestion. Les dossiers d’inscription peuvent être déposés du 1er juin au 20 septembre 2019.

Accompagnés par leur enseignant et un acteur de la sphère de l’éducation à l’environnement (le référent technique). Les élèves étudient cette aire et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver sa biodiversité. A travers ce projet, ils développent les compétences du programme scolaire, se reconnectent à la nature. Ils découvrent leur territoire et ses acteurs.

l’Agence française pour la Biodiverrsité développe la démarche Aire terrestre éducative, inspirée, par ailleurs, des Aires marines éducatives. Depuis la rentrée 2018 en métropole et dans les Outre-mer, sous l’impulsion et le suivi d’un comité de pilotage composé des ministères de l’Education nationale, de la Transition Ecologique et Solidaire et des Outre-mer.

La mise en œuvre de cette démarche donne donc  lieu à l’obtention d’un label, qui reconnait la qualité des projets. Il se base sur une méthodologie et une charte Aire terrestre éducative. Elles visent à mettre en œuvre les trois piliers du concept :

  • Connaître : acquisition de connaissances scientifiques, empiriques et civiques sur le patrimoine naturel et culturel ;
  • Vivre : découverte du territoire et de ses acteurs ;
  • Transmettre : transmission des savoirs et gestion d’un patrimoine commun préservé

A la suite d’une année d’expérimentation de la méthodologie. Les établissements scolaires et structures référentes qui souhaitent rejoindre le dispositif peuvent s’inscrire dès maintenant !

Inscription

L’inscription est un préalable pour une mis en relation avec la cellule d’appui à l’Agence française pour la biodiversité et pouvoir demander la label, à l’issu de l’année scolaire. Les dossiers d’inscription doivent être déposés par le binôme « enseignant-référent » et seront étudiés selon certains critères, notamment :

  • Former un binôme entre un établissement scolaire de cycle 3 (une école (CM1, CM2) ou un collège (6ème)) et une structure référente qui sera en capacité de l’accompagner au cours de cette première année,
  •  S’être assuré de la viabilité financière du projet : en moyenne 10 demi-journées d’intervention de la structure référente (avec sorties terrain) par an et 10 demi-journées de préparation.

Si vous souhaitez monter un projet un projet, que vous soyez enseignant ou une structure référente, il est d’abord possible de réfléchir au projet en binôme puis de faire remonter votre projet à l’académie avant de remplir le formulaire suivant :

 

Pour plus d’informations sur les Aires terrestres éducatives dans le document en pièce jointe « Note ATE » et au lien suivant : https://www.afbiodiversite.fr/fr/les-aires-terrestre-educatives

ou sur les Aires marines éducatives  : https://ame.afbiodiversite.fr/doku.php

le Jour de la Nuit 2019

Les inscriptions pour le Jour de la Nuit 2019 (12 octobre) sont à présent ouvertes.
Cette année, la Lune est à l’honneur.

Le Jour de la Nuit est une opération de sensibilisation à la pollution lumineuse, à la protection de la biodiversité nocturne et du ciel étoilé, de laquelle le REN est partenaire.

Au programme :

balades nocturnes ;

observations des étoiles ;

sorties nature et extinctions des lumières…

Rendez-vous sur le site du Jour de la Nuit pour inscrire extinction et animation.

Des supports de communication sont disponibles dans l’onglet visuel du site et les fichiers sources pourront être téléchargés au lien suivant : https://cloud.agirpourlenvironnement.org/nextcloud/index.php/s/tTw4JefZXEwYnjq

 

Installations industrielles

Plus d’informations visitez notre site !

Congrès UICN

Ce colloque français a permis aux acteurs de finaliser 26 motions que la France présentera à ses homologues à l’occasion de l’Assemblée des membres, réunie durant l’assemblée mondial entre le 11 et le 19 juin 2020. D’ailleurs, FNE a enrichi la rédaction de ces motions portées par UICN France, notamment celles relative aux alternatives aux pesticides et à la protection des têtes de bassin.

Ensuite, FNE Provence Alpes Côte d’Azur se mobilisera avant, pendant et après le congrès de l’UICN tout au long de l’année 2020. Leur fédération organisera une journée de mobilisation des acteurs sur l’enjeu biodiversité dans notre région en mai 2020. Parallèlement, ils préparent une exposition sur l’homme et la biodiversité. Ils seront donc présents au sein des différents espaces du congrès international.

Dimanche en Durance

Dimanche en Durance Dimanche 16 juin, le Syndicat Mixte d’Aménagement de la Vallée de la Durance (SMAVD) inaugurait les derniers travaux de restauration et aménagements en bord de Durance. Il conviait les habitants du territoire à une journée festive et familiale.

D’ailleurs, ce fut l’occasion pour FNE Provence Alpes Côte d’Azur de déployer son exposition sur la Durance. Et par ailleurs, rappeler l’histoire et la diversité des usages de cette rivière. L’événement a rassemblé plus de 1500 visiteurs et de nombreux élus. FNE a réaffirmé sa volonté de vulgariser et partager les enjeux de cette rivière au grand public et d’accompagner la démarche du SAGE (Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux) en étant force de proposition pour une gestion intégrée et équilibrée de la ressources en anticipant le changement climatique.