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Développement durable

Au BO du 29 août 2019 – Nouvelle phase de généralisation de l’éducation au développement durable – EDD 2030

  1. Pour l’Education Nationale, les écoles et établissements doivent donc devenir systématiquement des lieux exemplaires. Dans les branches de la protection de l’environnement et de la biodiversité
  2.  Renforcer le pilotage académique et local de la transition écologique. S’appuyer, par ailleurs,  sur les dynamiques créées par la démocratie lycéenne
  3. Ces actions concrètes sont démultipliées par un renforcement des thématiques. Que cela soit de la protection de l’environnement ou la biodiversité dans les programmes et les diplômes
  4. Dimension européenne et internationale. Dans l’objectif de lutter contre le changement climatique et donc la protection de l’environnement. La France accueillera en juin 2020 le Congrès mondial de l’Union internationale de conservation de la nature
  5. Évaluation, suivi et coordination nationale (l’évaluation des établissements prendra ainsi en compte l’importance de l’EDD dans le projet d’établissement…