Aborder l’énergie et les changements climatiques dans nos animations

Objectifs

Formation 1 : Intégrer le changement climatique dans ses pratiques éducatives

Objectif(s) principal(aux) :
• Maitriser les fondamentaux du changement climatique et de la transition énergétique ;
• Découvrir et s’approprier des supports et outils d’animation mobilisables sur le sujet ;
• Concevoir une séquence d’animation sur la thématique de la transition

Objectifs opérationnels : à l’issue de la formation, les participant·e·s seront en mesure de :
• Clarifier leurs connaissances sur un sujet complexe et transversal : parcourir l’éventail des entrées thématiques, recenser les ressources disponibles
• Situer leur propre posture professionnelle
• Tester différents outils, différentes approches et stratégies de mobilisation en fonction du public
• Construire leur boîte à outils pédagogiques et élaborer leur feuille de route pour l’avenir.

Contenu :
• Jour 1 – Le changement climatique et moi : vécu et approche sensible
• Jour 2 – Le changement climatique, ses impacts, les solutions possibles. Mon approche actuelle
• Jour 3 – Et demain ? Perspectives et mise en action
+ ½ journée le 16 décembre : Quelle mise en pratique ? Un temps en visio sera proposé aux stagiaires pour partager leurs nouvelles expériences d’animation sous forme d’échanges collectifs des pratiques autour des contenus préalablement transmis.

Public cible et prérequis :
A destination des éducateur·rice·s et animateur·rice·s nature et environnement
Aucun prérequis n’est nécessaire. Cette formation s’adresse à des personnes qui travaillent en face à face avec un public, quel qu’il soit, afin de se doter d’outils pour parler du changement climatique.

Intervenant.e.s :
Isabelle Samson :
DESS Aménagement du territoire à Paris 8
Pédagogie de l’environnement vers un développement durable tous publics
Animatrice pédagogique à l’OCCE et ancienne enseignante à La Ferme des enfants (fondée par Sophie Rabhi)
Ingrid Peyvel Robinet :
Approche biodiversité depuis 20 ans – Animation, formation, accompagnement en gestion de projets nature – maîtrise d’écologie à Grenoble

Les + de cette formation :
Chaque séquence de la formation a été pensée pour être réinvestie en tant qu’outil pédagogique
• Une pédagogie de l’alternance et
• Une pédagogie par le faire

Formation 2 : Comment sensibiliser à l’énergie et ses enjeux ?

Objectif(s) principal(aux) :
• Maîtriser les fondamentaux de la transition énergétique ;
• Découvrir et s’approprier des supports et outils d’animation mobilisables sur le sujet ;
• Concevoir une séquence d’animation sur la thématique de la transition

Objectifs opérationnels : à l’issue de la formation, les participant·e·s seront en mesure de :
• Maîtriser les notions clés indispensables pour aborder le thème énergie
• Vulgariser les notions et enjeux transmis pour les rendre accessibles à des scolaires et du grand public ;
• Aller chercher des outils d’animation auprès d’espaces ressources et se les approprier rapidement ;
• Créer un programme pédagogique en adéquation avec les programmes scolaires élémentaires (CP-CM2).

Contenu :
• Jour 1 : Qu’est-ce que l’énergie ? Apports de ressources techniques, expérimentations, manipulations d’outils (wattmètre, débitmètre…), co-construction d’une conférence inversée et ciné débat
• Jour 2 : Comment parler de l’énergie ? Découvertes d’outils pédagogiques et élaboration collective de programmes pédagogiques en fonction des besoins des participants
+ ½ journée le 16 décembre : Quelle mise en pratique ? Un temps en visio sera proposé aux stagiaires pour partager leurs nouvelles expériences d’animation sous forme d’échanges collectifs des pratiques autour des contenus préalablement transmis.

Public cible et prérequis :
– Éducateur·rice·s et animateur·rice·s environnement et développement durable
– Animateur·rice·s d’éducation populaire
– Animateur.rice.s socio-culturel
– Intervenant·e· en milieu scolaire et périscolaire
Aucun prérequis n’est nécessaire. Cette formation s’adresse à des personnes qui travaillent en face à face avec un public, quel qu’il soit.

Intervenant.e.s :
Camille Sanchis
Chargée de mission sobriété et modes de vies durables à l’ALEC07
Diplômée en aménagement du territoire, BAFA spécialité environnement
Animatrice jeunesse et grand public dans des espaces info-énergie depuis 2010

Le + de cette formation :
• Pédagogie active
• Outils et méthodes réutilisables (manipulations, expériences, exercices en petits groupes…)
• Apports/expérimentation sur le terrain

Structure dispensant cette formation

Remarques

POUR EN SAVOIR PLUS

FORMATION 1 :

Isabelle Samson :
isabellesamson07@gmail.com
04 75 64 05 83 / 06 10 39 87 84

FORMATION 2 :

Camille Sanchis : sanchis@alec07.org – 07 50 64 29 12