Formation Urbanisme durable et santé - mars 2016 ©GRAINE PACA

Organismes de formation, avez-vous renseigné Datadock ?

Qualité des organismes de formation

Le GRAINE PACA s’est engagé dans une démarche qualité dans sa mission d’organismes de formation. En ce sens, il donne accès sur cette page à plusieurs documents.
En effet, ces derniers sont essentiels  pour la clarté et la transparence des garanties et de la qualité des formations du GRAINE.

Exigences réglementaires pour les organismes de formation

Le GRAINE avait attiré votre attention sur le nouveau dispositif qu’est Datadock (Datadock, la démarche qualité, article du 4 avril 2017). L’outil est opérationnel et il est obligatoire pour toute structure ayant un numéro d’organismes de formation.

Contexte

Le décret n°2015-790 du 30 juin 2015 fixe les critères qui permettent aux financeurs de la formation professionnelle continue de s’assurer de la qualité des actions de formation. La base de données Data-dock est une plateforme de référencement obligatoire des organismes de formation.

En tant que tête de réseau de l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD), le GRAINE accompagne ses adhérents vers la professionnalisation de la formation. Ainsi, de nombreuses structures de la région PACA d’EEDD sont habilitées organismes de formation. Étant donné la situation, cela rend diffuse et peu lisible l’offre sur le territoire. Par ailleurs, la demande de formation est constante. Nous y trouvons notamment des professionnels de l’EEDD exprimant le besoin de renforcer  leurs compétences. D’autres structures d’animation socio-culturelle, sportives ou de loisirs souhaitent également diversifier  les activités proposées à leurs publics.

Professionnalisation des organismes de formation

Le GRAINE PACA offre un accompagnement à ses adhérents. Dans le cadre de Datadock, Le GRAINE a mis en place une démarche qualité pour améliorer son offre de formation.

Contactez-nous pour obtenir des modèles de documents réglementaires.

Dispositif local d'accompagnement PACA

Accompagnement collectif régional fiscalité – Juil/Nov 2017

La CRESS PACA organise des journées d’accompagnement à destination des structures de la Région PACA afin de les aider à cerner les enjeux relatifs à la fiscalité

 

OBJECTIFS DE L’ACCOMPAGNEMENT

  • Obtenir des clés de lecture sur son régime fiscal en fonction de son statut et de son projet social
  • Travailler sur des outils d’analyse et de compréhension sur sa situation fiscale actuelle
  • Travailler sur la mise en adéquation entre son régime fiscal et sa stratégie
  • Définir des pistes d’amélioration et des actions concrètes et réalistes pouvant être mis en œuvre

MODALITÉS PRATIQUES

Dates et durée :
1 journée d’information collective le 05 juillet
2 jours non consécutifs en collectif (entre septembre et novembre)
Un temps en individuel novembre-décembre (facultatif)

Lieux :
Aix-en-Provence
La salle sera précisée lors de la validation des inscriptions. 

Renseignements et inscriptions auprès du DLA Régional :
Maryne Dupuis-Maurin
dlapaca@cresspaca.org – 04 91 54 96 75

 

Inscriptions

 

HEKO

HEKO Permaculture, nouvel adhérent depuis juin

Qui est HEKO ?

HEKO Permaculture est une nouvelle association dans le paysage de la région PACA. Créé en juin 2016 et basé à Marseille, HEKO met en œuvre des actions et des projets innovants pour le développement de la végétalisation comestible et de l’agriculture en milieu urbain méditerranéen.

Le retour de la nature et de la biodiversité en ville, le besoin de retrouver une alimentation de qualité, la proximité comme modèle économique non délocalisable sont devenus des attentes fortes des populations urbaines. Pour répondre à ces enjeux d’avenir, HEKO a choisi 2 axes stratégiques :

1) La mobilisation de foncier non bâti public ou privé pour créer des projets innovants dont la viabilité à moyen terme repose sur un modèle économique marchand (vente de produits ou de services liés à l’agriculture urbaine). A ce titre, nous démarrons un partenariat avec la Société de la Rocade de la L2 pour une valorisation des délaissés d’autoroute.

2) L’inclusion des enjeux de l’agriculture urbaine dans les démarches d’écocitoyenneté pour les jeunes générations, notamment les élèves du secondaire. A ce titre, nous avons proposé au Lycée Marseilleveyre d’inclure l’agriculture urbaine dans sa démarche de développement durable.

Heko adhère au GRAINE PACA

HEKO est aujourd’hui une petite équipe de permanents (4 personnes) spécialisés en ingénierie et gestion de projets portée par les valeurs de la permaculture et qui espère contribuer au réseau GRAINE PACA via de nouveaux partenariats et de nouveaux projets.

Prix Pôle-relais lagunes méditerranéennes

CANDIDATEZ AU PRIX POLE-RELAIS LAGUNES MÉDITERRANÉENNES 2017

“Économie et biodiversité en territoire lagunaire”

 

La quatrième édition du Prix Pôle-relais lagunes méditerranéennes est lancée ! Son objectif : mettre en lumière les actions exemplaires et innovantes des acteurs locaux valorisant le patrimoine d’un territoire lagunaire ou encore sa préservation, et susciter des vocations auprès des élus et maîtres d’ouvrage.

Créé en 2011 par le Pôle relais lagunes méditerranéennes, ce prix s’adresse aux porteurs de projets exemplaires ou innovants en territoire lagunaire, afin de contribuer à améliorer la reconnaissance de ces milieux et favoriser leur gestion durable.

 

Le thème de l’édition 2017 : Économie et Biodiversité en territoire lagunaire

La biodiversité des territoires lagunaires, outre sa valeur intrinsèque, est une opportunité pour le développement économique. Ainsi, à l’heure de la transition écologique, ce Prix a pour ambition de mettre en valeur des initiatives économiques innovantes, qui s’appuient sur la richesse de la biodiversité et favorisent sa préservation.
Seuls les acteurs locaux ayant porté un projet en lien avec le thème « Économie et biodiversité » concernant les territoires lagunaires dans les régions Occitanie, Provence, Alpes, Côte d’Azur, ou Corse, peuvent répondre à l’appel à projets.

Les initiatives économiques pouvant prétendre à ce Prix devront donc mettre en évidence le choix fait sur la valorisation durable de la richesse de la biodiversité en lagunes et sa préservation.

La remise du Prix Pôle-relais lagunes méditerranéennes aura lieu à l’occasion des Assises nationales de la Biodiversité le 6 juillet 2017 à Ajaccio.
L’invitation aux Assises et les frais de déplacements des lauréats seront pris en charge.

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Organismes de formation : Datadock, la démarche qualité

Exigences réglementaires

D’abord, tout vient de la loi du 5 mars 2017, relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale. En effet, elle confie aux financeurs de la formation professionnelle le suivi et le contrôle de la qualité des organismes de formation.

6 critères de qualité ont été fixés par le code du travail. Ils sont déclinés en 21 indicateurs définis en commun par les OPCA et les OPACIF.

Les organismes de formation ont obligation de s’enregistrer sur la plateforme Datadock. Les organismes de formation doivent renseigner les critères et indicateurs demandés, avant le 1er juillet 2017.

Ensuite, ces indicateurs seront validés dans un second temps. Dans l’attente, chaque organisme de formation (OF) aura à signer un “engagement pour la qualité des actions de formation”.

Aide pour les organismes de formation

Comment justifier d’un programme de formation ? Quel est le suivi des stagiaires ? Quels sont les justificatifs demandés ?

Pour vous aider à répondre aux 21 critères réglementaires, Le GRAINE Languedoc-Roussillon a créé un document d’aide. Il vous permettra notamment d’identifier les informations et justificatifs attendus.

Toutefois, un OF n’est pas dans l’obligation de répondre à tous les critères indiqués, en revanche il devra justifier de la raison pour laquelle il n’y répond pas.

Enfin, voici le document qui pourra vous aider à répondre aux critères et indicateurs de Datadock.

Télécharger le document

Fiches théoriques pour accompagner les adultes

Fiches d’animation pour adultes

Effectivement, le GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes nous livre le travail de co-construction de nombreux acteurs de l’éducation à l’environnement et au développement durable.

Des fiches issues d’un travail collectif

C’est le résultat d’un travail collectif, en réseau, auquel ont participé, chacun(e) en fonction de ses disponibilités : des associations d’EEDD (ADES du Rhône, FRAPNA Rhône, Récup et Gamelles, MJC Confluences, ALE, Robins des villes, Conscience et Impact Écologique, Hespul, Arthropologia, Cueille et Croque, Anciela, Côté Jardins, IREPS, Acoucité, Apieu Mille Feuilles), des services de la Métropole de Lyon (Service Écologie et Développement Durable, Mission énergie, Direction de la voirie, Direction de la propreté), des communes de la Métropole (Lyon, Saint-Priest, Vénissieux, Feyzin), des chercheur.e.s (avec notamment le Groupe de Recherche et d’Études en Psychologie Sociale de l’Université Lyon 2), des entreprises (Renault-Trucks-Volvo et Sector Group) ainsi que des étudiants et une facilitatrice du changement.

Un recueil de théories

En effet, 21 fiches théoriques sous Licence Creative commons pour aider les éducateurs à accompagner les adultes.

Car ce recueil de théories et méthodes d’accompagnement du changement reformulées de manière synthétique s’appuie sur 3 types d’apports : les apports de la psychologie (fiches 1 à 14), les apports de la sociologie et de la sociologie des organisations (fiches 15 à 17), les apports des sciences de l’éducation et de l’éducation populaire (fiches 17 à 21).

1. Théorie du comportement planifié
2. Modèle d’activation des normes morales
3. Modèle Valeur-Croyance-Norme
4. Théorie d’encadrement d’objectifs
5. Théorie du champ de forces
6. Autorégulation du comportement
7. Modèle transthéorique
8. Changement de comportement autorégulé
9. Communication engageante
10. Les nudges
11. Les perspectives temporelles
12. Théorie des besoins et mécanismes de résistance psychologiques
13. Théorie des représentations sociales
14. La posture d’accompagnement
15. Le changement organisationnel
16. La résistance au changement dans une organisation
17. Faire ressentir, faire comprendre, faire obéir
18. Intelligences citoyennes
19. La pédagogie de projet
20. Le théâtre forum
21. L’action communautaire

D’autres outils

Une grille de questions à se poser

En effet, élaborée collectivement, cette grille a été construite à partir des 21 fiches et des ateliers d’appui à la pratique pendant lesquels acteurs et chercheurs ont relié des pratiques d’accompagnement à des théories et des théories à des pratiques. Donc, il s’agit d’un outil d’appui méthodologique, d’autoformation, d’analyse des démarches d’accompagnement. C’est une aide pour savoir « où poser le regard », quelles questions se poser avant, pendant et après l’accompagnement d’individus ou de groupes d’adultes. Cette grille permet de relier des questions aux 21 fiches, lorsque l’on veut approfondir tel ou tel aspect de son projet d’accompagnement.

Un mode d’emploi

Également, un mode d’emploi permet de comprendre comment utiliser ces outils, à la fois les fiches et la grille de questions à se poser. En effet, il reprend les intentions de ce projet, les étapes principales de la démarche qui nous ont permis d’en arriver là, ainsi que des ressources pour aller plus loin sur ces questions d’accompagnement du changement.

Des outils libres de droits, amenés à évoluer

Car l’ensemble des fiches et outils développés dans le cadre de ce projet sont le fruit d’un processus d’intelligence collective et sont donc libres de droit (Licence Creative Commons CC+BY+NC+SA). Donc, ce qui veut dire que vous pouvez les partager sous tous les formats, à condition de : créditer l’œuvre et d’indiquer si des modifications ont été effectuées, ne pas les utiliser de manière commerciale, et de les diffuser dans les mêmes conditions (dans le cas où vous effectuez des transformations à partir de l’œuvre originale vous devez la partager avec cette même licence).

Certes, ces différents outils ne sont pas exhaustifs, loin de là, et sont une invitation à aller plus loin, explorer, investiguer, expérimenter et partager, encore et encore… Mais, il est possible de les faire évoluer, d’y ajouter des critiques, des théories, des questions à se poser… Donc, pour cela, n’hésitez pas à proposer des compléments en contactant elise.ladeveze@graine-rhone-alpes.org

Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site du GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes…

Le GEMAPI en action

GEMAPI : De nouvelles perspectives en EEDD !

Le 23 mars 2017, se déroulait une réunion d’information “GEMAPI, un outil de valorisation pour les territoires” organisée par EA éco-entreprises. L’objectif était de répondre au besoin d’informations sur la mise en place de la GEMAPI. Plusieurs partenaires ont présenté les aspects techniques : Pôle EAU, ARPE, IRSTEA, Agence de l’Eau. Le GRAINE PACA était présent pour comprendre les enjeux de la nouvelle compétence GEMAPI dans le domaine de l’EEDD.

Qu’est-ce que GEMAPI ?

La GEMAPI est la gestion des milieux aquatiques et prévention des inondations. La loi du 27 janvier 2014 de modernisation de l’action publique crée une compétence ciblée et obligatoire relative à la gestion des GEMAPI. Cette loi attribue cette compétences aux communes et à leurs groupements.

Objectifs

Malgré des avancées notables en matière de qualité de l’eau sur l’ensemble du territoire régional, l’objectif est ambitieux. En effet, en Provence-Alpes-Côte d’Azur, il est fixé pour 2021 de :

  • retrouver un bon état écologique pour 2/3 des rivières
  • retrouver un bon état écologique pour 99% des eaux souterraines

Cet objectif semble certes encore lointain. Notamment, au vu des problèmes des cours d’eau de la région. Comme l’excès de prélèvement d’eau sur certaines rivières, rivières sont trop enserrées dans des digues, barrages et de seuils qui bloquent la circulation des poissons, mais également des sédiments, pesticides, etc.

Aujourd’hui, tous les niveaux de collectivités sont concernés par l’entretien et la restauration des cours d’eau ainsi que les ouvrages de protection contre les crues. Mais aucune de ces collectivités n’en est spécifiquement responsable.

Compétences des communes et Interco

Dès le 1er Janvier 2018, cette gestion de la ressource en eau sera exclusivement confiés aux communes. Et éventuellement à leurs établissements publics de coopération intercommunale à fiscalité propre (EPCI FP).

La GEMAPI va s’inscrire dans trois enjeux majeurs:

  • Concilier la gestion avec la prévention et l’approche globale de la politique de l’eau
  • Concilier l’amont et l’aval
  • Mettre en places des moyens au sein des structures et des accompagnements (financiers notamment). Avec une approche par rapport au public qui apparaît dans le texte très importante.

Il est important de noter que les compétences GEMA et PI existent déjà au sein des collectivités. Or, la GEMAPI permet une cohérence territoriale via une gouvernance établie. Il est donc essentiel d’intégrer les différents milieux et secteurs d’activités au sein de cette nouvelle compétence (associations, collectivités, entreprises, bureaux d’études…).

Quelles places pour l’EEDD ?

Les EPCI ou autres entités compétentes dans le domaine de la GEMAPI vont avoir besoin, dans un souci de communication et de pédagogie, de mettre en place des animations à destination du grand public (notamment les administrés du territoire concernée). Cela aura pour but de faire comprendre au plus grand nombre la nécessité (les gains mais aussi les dangers et les risques) de mettre en place des actions de gestion de ces milieux aquatiques.

Cette meilleure connaissance et compréhension des problématiques est souvent le gage d’une meilleure mobilisation des citoyens et des élus pour avancer dans la gestion intégrée des milieux aquatiques. Les associations seraient alors sollicitées afin concevoir et créer des animations, que ce soit pour un public scolaire ou un public adulte.

Document(s) utile(s)

Le rapport sur l’état des eaux des bassins Rhône-Méditerranée et Corse

Assemblée Générale du GRAINE PACA

Assemblée Générale 2017

Assemblée Générale 2017

Bientôt, l’assemblée générale du GRAINE PACA. Chaque année, c’est l’occasion de revenir sur les actions du GRAINE, de fortifier le réseau et ses liens.

Elle aura lieu le vendredi 12 mai au CPIE Côte Provençale – Atelier Bleu. La journée se déroulera au coeur du Parc du Mugel, un lieu magique.

Assemblée Générale 2017

Mireille Benedetti, Conseillère Régionale et Vice-Présidente de la Commission “Environnement, Mer et Forêt” participera à notre AG.

Inscriptions

Repas. Adhésion à jour. Covoiturage. L’inscription est essentielle pour notre organisation.

Pour s’inscrire dès maintenant, c’est ici.

 

Guide Ecole et Nature

Un guide pour la participation citoyenne

Un guide du réseau

Ecole et Nature a créé avec les structures du réseau un guide méthodologique pour la participation citoyenne. Car mettre la participation des citoyens au cœur de nos projets d’EEDD est un défi qui anime toutes les structures.

Parce que le développement et la mise en place d’actions participatives en vue d’une transition écologique nécessitent des approches pédagogiques et éducatives adaptées, le REN propose ce guide méthodologique.

pour la participation citoyenne

Afin de valoriser tout le savoir-faire méthodologique du réseau sur l’implication, le faire-ensemble, Ecole et Nature vous propose ce document en téléchargement libre.

“Tous porteur de solution ! Guide méthodologique pour favoriser la participation de citoyens en EEDD”

Co-construit avec les acteurs de l’EEDD, il vise à répondre aux besoins et questionnements de différents types d’acteurs. Pour parler aux animateurs, éducateurs à l’environnement, éducateurs sociaux ou encore élus…

Il est constitué de partage d’idées et de méthodes, de témoignages, d’exemples d’actions mises en œuvre. Ainsi qu’une liste de personnes ressources.
Il permet d’identifier les spécificités de ce type de projets, les freins et leviers potentiels et de découvrir la richesse des possibles.

 un guide méthodologique

En effet, il est riche :

  • de fiches méthodologiques. Comment mobiliser ? Former le groupe ? favoriser l’immersion, accompagner la mise en action, valoriser son projet, l’évaluer….
  • de témoignages,
  • d’une biblio avec des guides à télécharger (notamment des guides réalisés au sein de nos réseaux d’EEDD).

Pour le télécharger, c’est ici !

Site internet Solidatech

Logiciels et équipements numériques au tarif Associations

Des logiciels à prix réduits pour les associations

Solidatech est un programme de solidarité numérique dédié aux associations, fondations reconnues d’utilité publique, et bibliothèques publiques françaises. Il a pour mission d’aider les organisations à but non lucratif à renforcer leur impact, par le numérique. Ils mettent ainsi à disposition des structures bénéficiaires plus de 200 références de logiciels, solutions et d’équipements informatiques à tarifs solidaires ou gratuitement.

Le programme Solidatech, lancé en 2008, est porté par « Les Ateliers du Bocage », entreprise d’insertion membre d’Emmaüs France, en partenariat avec le réseau international de solidarité numérique : TechSoup.

S’équiper en logiciels et matériels numériques

Tout d’abord, le programme propose des logiciels à prix réduits tels que le pack Microsoft Office, des programmes de graphisme (Photoshop, Adobe Acrobat…) ou encore des programmes de paye. Ensuite, Solidatech propose des ordinateurs, téléphones portables et autres outils numériques. Enfin, ils mettent en place des formations aux technologies du numérique, des services et un centre de ressource.

Vous pouvez découvrir tout cela sur le site internet du programme Solidatech.