Accompagner au changement pour une transition sociétale : le GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur se lance dans une recherche-action nationale

Le séminaire de lancement d’une toute nouvelle recherche-action consacrée à l’accompagnement au changement s’est tenu cet été au Technopôle de l’Environnement d’Aix-en-Provence. Porté par le FRENE, ce projet national a pour but de co-construire des outils et méthodes innovants en vue d’une transition sociétale sous le prisme des sciences humaines et sociales. Il rassemble des chercheurs en sciences humaines, des réseaux territoriaux de l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) et bientôt des structures de terrain, y compris en Provence-Alpes-Côte d’Azur.

À l’automne 2024, le FRENE a été sélectionné parmi les lauréats du Fonds pour le développement de la vie associative (FDVA) Etudes et Expérimentation pour son projet de recherche-action « Par le prisme des transitions écologiques, outiller les associations pour accompagner leurs bénéficiaires au changement ». Grâce à cet appui, le réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement a réuni une quinzaine de participant·es issu·es de différentes régions et d’horizons professionnels très variés.
Quatre réseaux territoriaux d’EEDD ayant déjà travaillé sur la thématique de l’accompagnement au changement ont embarqué dans l’aventure : le GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur (fort de son expérience depuis 2022 en sciences comportementales), le GRAINE Bourgogne-Franche-Comté, le GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes et le Réseau d’éducation à l’environnement et au développement durable de Mayotte (Réseau EEDD 976).
À leurs côtés, des chercheurs des Universités d’Aix-Marseille (Laboratoire de Psychologie sociale), de Montpellier (Sciences de l’éducation), de Mayotte (Anthropologie), de Besançon (Sciences de l’information et de la communication). Trois étudiantes sont aussi de la partie : une doctorante de Paris 8 (Psychologie), une étudiante en Master II en psychologie Sociale et du Travail à l’Université Côte d’Azur et une étudiante en Master II d’Aix-Marseille (RH en ESS). Cette diversité reflète la volonté de croiser les regards et les expertises pour aborder la question complexe de l’accompagnement au changement.

Un projet ancré dans les territoires

Après plusieurs réunions en distanciel, les participant·es se sont retrouvés au Technopôle de l’Environnement d’Aix-en-Provence pendant deux jours à l’invitation du GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur les 10 et 11 juillet 2025. L’objectif ? Clarifier ensemble l’objet de recherche, définir une méthodologie commune et planifier les prochaines étapes d’un projet qui s’étendra jusqu’en 2027.

C’est ainsi que l’objet de recherche a pu être défini collectivement comme suit : « L’accompagnement des citoyen·nes et futur·es citoyen·nes dans les processus de changement en vue d’une transition sociétale. » Cette définition élargit le champ d’action au-delà de l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) pour inclure des secteurs comme l’éducation populaire, le médico-social ou encore les collectivités locales.

Avis aux financeurs potentiels
Si le soutien financier du Fonds pour le développement de la vie associative (FDVA) Etudes et Expérimentation a permis le lancement du projet, des co-financements sont recherchés afin de mener à bien cette recherche-action ambitieuse. Que ce soit à l’échelle nationale comme régionale, de nouveaux soutiens seront les bienvenus.

Les échanges ont permis de mettre en lumière plusieurs enjeux :
– La complexité du changement, qu’il soit individuel, collectif ou structurel.
– L’importance de l’émancipation plutôt que de la prescription de comportements.
– La nécessité de co-construire des outils concrets (vidéos, webinaires, fiches méthodes, formations) pour les acteur·rices de terrain.

Un calendrier ambitieux et de prochaines étapes claires

D’ici fin 2025, plusieurs actions sont prévues :
La formalisation d’un cadre théorique pour guider la recherche.
La préparation d’un Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI) pour trouver les structures locales qui participeront au projet.
L’organisation d’un séminaire rassemblant tous les acteur·rices en février 2026, qui permettra d’affiner les questions de recherche et les méthodes de collecte de données, mais aussi de co-construire la problématique.

Les participant·es ont également insisté sur l’importance de la slow science : prendre le temps de la réflexion, de l’expérimentation et de la co-construction pour garantir la qualité et la pertinence des résultats.

Le GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur se réjouit de cette dynamique de recherche participative, où les acteur·rices de terrain sont associé·es à toutes les étapes, de la conception à la valorisation des résultats : « Ce séminaire a marqué le début d’une aventure collective, où la diversité des profils et des territoires est une richesse. Ensemble, nous allons explorer comment accompagner les transitions, en s’appuyant sur les savoirs et les pratiques de chacun. »

D’ici 2027, le projet vise à produire des outils pratiques et des ressources pour les professionnel·les de l’EEDD et au-delà, ainsi qu’à valoriser les résultats à travers des publications, des webinaires et des temps d’échange. L’ambition est claire : contribuer à une transition sociétale juste et durable, en s’appuyant sur l’intelligence collective et l’innovation méthodologique.